Педагогического совета Оренбургского частного мужского средне-учебного заведения А.В.Бардина от 7 октября 1917 года.
Под председательством учредителя заведения А.В.Бардина в заседании присутствовали: Е.В.Меркурьева, Е.А.Хрусталева, Е.К.Бардина и И.Д.Меркурьев.
Имели суждение о дне открытия учебного заведения и начале учебных занятий в наступившем 1917/1918 учебном году.
Постановили: назначить днем открытия учебного заведения 9-е октября (по старому стилю), а с 10-го октября начать правильные учебные занятия.
Председатель педагогического Совета- подпись.
Члены педагогического Совета- подписи.
За секретаря Совета - А.Базилевская.
Рождение гимназии и довоенные годы
9 октября (по старому стилю) 1917 года за 26 дней до Великой Октябрьской социалистической революции в городе Оренбурге в здании на углу улиц Кобозева и Володарского в торжественной обстановке открылась новая школа — «Частное мужское среднее учебное заведение А.В. Бардина». Школа и квартира ее основателя располагались на первом этаже дома, на втором была городская богадельня. В том здании теперь находится городское профессиональное училище связи №11.Через некоторое время школа переехала в купеческий дом Нехорошева, на углу нынешних улиц Пушкинской и Пролетарской (теперь это адрес «Музея истории народного образования в Оренбуржье»).Основателем гимназии бал Александр Владимирович Бардин, человек гуманный и передовой, решивший вложить свои собственные деньги в благородное дело народного образования. Проработав в школе много лет, впоследствии он перешел в оренбургский педагогический институт, стал кандидатом философских наук, заведующим кафедрой литературы. В гимназии в то время преподавались математика, русский язык, иностранные языки (немецкий и французский), литература, география, труд.С апреля 1918 года, в первый год становления Советской власти, школа стала называться «Средне учебным заведением им. А.В. Бардина». В том же году при школе открылись переплетная и столярная мастерские. Была и своя библиотека, где на ряду с классической литературой и мелись книги передовых писателей: Горького, 11овикова-Прибоя, а еще сказки Пушкина. Андерсена, прекрасно изданные книжки с картинками о природе для детей младшего школьного возраста, но почти не было книг религиозного содержания, в связи с чем, Бардин рисковал навлечь на себя немилость начальства.В августе 1919 года школу реформировали в «Единую трудовую политехническую школу 1 ступени имени Карла-Маркса» и прибавили порядковый номер 2, обучение стало совместным.К 1919 году в бывшей гимназии было 5 классов и 9 учителей: Бардин А.В., Меркурьева Е.В.. Хрусталева Е.А.. Бардина Е.К., Меркурьев, Андреева...здесь организовали детский пролетарский клуб, художественную самодеятельность. Ребята ходили на бесплатные спектакли в театр, посещали кирпичный и изразцовый заводы, проводились экскурсии на гору Маяк и в местный музей. Учились по старым учебникам, относились к ним бережно. Пособия и приборы хранились в одном шкафу с библиотекой. Дисциплина в школе была хорошая, ученики жили дружно и с уважением относились к учителям.В голодном 1921 году ученический комитете помощью родителей и учителей организовал общество «Ара», которое занималось бесплатным питанием школьников. Им выдавалась рисовая каша, колбаса, какао и даже белый хлеб, правда с большой примесью кукурузы.Первый выпуск состоялся весной 1925 года. После выпускного, ученики — 30 человек вместе с учителем рисования и черчения Маляровым ездили на экскурсию в Москву. Переночевали в одной из школ Сокольников, а опуда отправились осматривать достопримечательности столицы. Деньги на поездку выделили городской отдел народного образования и родители. Фото первых гимназистов см. далее...
Шли годы. Росло число классов и учащихся. Рос и укреплялся педагогический коллектив, совершенствовалось его мастерство под руководством директоров: Помещикова Н. И., Коровиной Е. В., Васильева Л. С., заслуженного учителя республики, кавалера Ордена Трудового Красного Знамени, Дмитриева А. Н., заслуженного учителя республики, Озеровой О. П.
В настоящее время гимназию возглавляет Губарева Т. О., отличник просвещения РФ, учитель высшей категории.
На протяжении многих лет в школе работали Нечаев О. Н., Морозова В. Н., Орлова Н. А., Качан Н. Ф., Войнова В. И., Алферов П. И., Фомина А. И., Елина С. Д., Орлова Т. Г., Мыскина М. Л., Пахомова Н. Л., Коблова Н. М., Орлов В. Ф., Симонов А. С., Антонова Н. Г., Запарожец Р. ., Лунева Т. Г., Эдельман Л. Д., Добкина Е. М., Дударь В. С., Рощенко С. Ф., Роткина А. М., Идюхина А. И., Стасинская В. И, Техненко Ю. А., Малышева О. Г., Адер М. М., Варламов В. А., Пономарева А. В., Куранова Н. И., Николаева Г. Б., Орлов С. В., Кудашева Л. В., Собакарь В. Ф., Ефремова С. М., Саранча М. Д., Ярошенко Р. Г., Соколова Л. Ф., Каневская Е. А., Пивкина З. С., Генишер Л. З., Дмитриев В. Г..
С 1965 года в школе стали углубленно изучать английский язык. Создателем английской школы стала заместитель директора по учебно - воспитательной работе Салтанюк Г. Л., заслуженный учитель РФ, которая проработала в этом качестве 30 лет. Из 25 учителей английского языка, работающих в настоящее время в гимназии, 10—ее выпускники: Артамонова Г. И., Петрова В. Г., Погорелова Т. Н., Фархатдинова З. Н., Губарева Т. О., Паланова Т. М., Суходольская И. Ю..
Гимназия гордится своими учениками, которые защищают честь гимназии на олимпиадах и интеллектуальных рингах. За 80 лет существования гимназии ее окончили с золотой медалью—118 человек, с серебряной—190. С 1993 года 28 учеников гимназии обучались в США по программе «Акт в поддержку свободы».
Сейчас здесь работает сплоченный талантливый коллектив единомышленников, среди которых 4 заслуженных учителя—Погорелова Т. Н., Лубэ И. С., Салтанюк Г. Л., Колесникова Н. Г. , 23 отличника просвещения РФ, 27 учителей аттестованы на высшую категорию, 25 на первую. Учителя английского языка Суходольская И. Ю. и Петрова В. Г., Погорелова Т. Н., Суворова В. Г., Фархатдинова З. Н. создали авторские спецкурсы по языку, Халиуллина Т. А.—экспериментальные программы по информатике, по психологии—Валайнис Е. А., по стилистике—Евтихова В. В., по валеологии и химии—Колесникова Н. Г., Гладкова Л. Г.. В гимназии ведутся такие предметы, как мировая художественная культура, практическая стилистика, ритмика, информатика, психология, валеология, страноведение, мир музея. С пятого класса введено изучение второго языка. В гимназии оборудован самый современный на сегодняшний день кабинет информатики, работает тренажерный зал и два спортивных. Гимназические внеклассные мероприятия проводятся в уютном актовом зале.
Традиции гимназии бережно сохраняются, она остается добрым домом для всех ее учеников.
В начало
